Minha Primeira Criação no Scratch

Minha primeira experiencia de criação com o scratch foi muito gratificante, o professor pediu que cada um criasse um labirinto, usando o comandos já pre estabelecidos no scratch.
Criei um labirinto muito criativo, onde o personagem tinha suas limitações de movimento, o personagem não podia tocar nas bordas que ele voltava ao inicio do jogo, então a pessoa que estiver jogando teria que ter muita cautela, coloquei ao final de alguns caminhos, obstáculos que ao tocá-los esses obstáculos emitiam sons, o objetivo final do labirinto era chegar ate a chave, que quando tocada emitia um som de vitoria.
Apos criar o jogo apresentei a algumas crianças e elas gostaram e se divertiram muito.

Nossa Primeira e Segunda Aula de IRC (Introdução ao Raciocínio Computacional)

Nossa primeira experiencia foi a apresentação do componente, foi apresentado para os alunos o ppc e como vamos trabalhar, forma avaliativa,e tempo do curso que e de 30 horas .
Nossa segunda aula, o professor Joel nos apresentou o scratch que e uma ferramenta de programação de fácil manuseio. Foi apresentado os comandos, cenários  e personagens.
O professor nos como podemos montar o script, que particularmente achei muito legal e fácil de se fazer, esse script pode ser feito arrastando os comandos que já estão pré de definidos

O FIM

No nosso último encontro, trouxemos uma comida que tivesse importância pra cada um de nos, eu particularmente não levei, mais pode perceber que meus colegas tinham um felicidade em falar daquele alimento que a avó fazia, que a mãe fazia.
E no final foi uma parte que nos emocionou, a professora falou que fomos além da expectativa é de contra mão pode agradecer em nome da turma por tudo que nos foi passado.

A visita

Nosso encontro hoje foi uma visita ao observatório espacial da UESC, e foi uma coisa magnífica, que poderia ter acontecido em experiência do sensível, foram explicado para nós sobre os planetas, as estrelas, mais o que mais me tocou foi um sarau que nos pegou de surpresa, onde deitados olhando para o céu, observando as estrelas, fomos contemplados por músicas e poemas que nos explicavam sobre o espaço, uma experiência que gostaria de levar pro resto da minha vida.

Os objetos e suas importância

Nessa nova experiência ficamos de trazer um objeto que fosse importante pra cada um de nos. E como sempre a experiência do sensível nos trás pra um particular nunca sentido antes, ouvir relatos que foram dignos de lágrimas. Eu particularmente não tenho apego a objetos e nada outras coisa materiais, mais apresentei uma pulseira que uso que foi dada pelo meu irmão

O filme

Nesse novo encontro a professora trouxe um filme e propôs que trouxemos pipoca e refrigerante, mais não foi possível a minha participação, pois já estava me sentindo mal antes da aula, e ao chegar na sala minha situação piorou, e não tive condições de assistir ao filme

Perspectiva dos sons

Nossa experiência do sensível falou dos sons. Foi proposto que gravassem três áudio em horário distintos e que representasse algo. Gravei um pela manha, numa praça no bairro onde moro, e o áudio era muito difícil entender algo,pois havia muito barulho. No segundo áudio gravei no quintal de minha casa a tarde, tinha uns pássaros cantando, mais ainda era perceptível ouvir pessoas conversando. No último gravei a noite e foi o que achei melhor por que foi possível escutar com clareza o grilo cantando, o barulho do vento. E percebi que sempre que possível e importante pararmos o que estamos fazendo para ouvir o que estar ao nosso redor.

As Folhas e suas importâncias

No nosso ultimo encontro levamos a sala de aula uma folha, e falamos de onde elas vieram e sua importancia para cada um.
A folha que levei foi uma folha da arvore de cacau. Porque? porque ainda tenho esperança dos velhos tempos retornarem, que nossa região volte a ser uma potencia, que nossas fazendas volte  a produzir grandes quantidades de cacau, e que com isso o progresso vinhe-se  junto,ouvimos muitas historias de plantas relacionadas a família, a um passado de muitas lembranças
Tivemos uma experiencia, como se fossemos câmeras fotográficas, formamos duplas, onde eramos guiados pelos nossos parceiros de olhos fechados , e abrimos os olhos por 5 sengudos gravando essa imagem, para depois que depois cada um desenhasse o que vimos.
Foi muito engraçado e divertido, uma experiencia para nunca esquecermos .

De onde vem essa água?

No nosso último encontro levamos a sala de aula um vaso com água e explicamos a importância da mesma pra cada um de nos.
A minha água em particular não levei de nenhum lugar importante, pois o que falei servia para águas de todos os lugares, pela importância desse elemento tao necessário, para todos nos.
Salientei também a importância do rio que corta nossa a cidade de Itabuna, nosso tão belo e descuidado Rio Cachoeira, a muitos anos vejo governos entrarem e saírem, nesta cidade e nada fazem para salva-lo.
Como sempre, como acontece nos nossos encontros de experiência do sensível, a aula foi muito interessante, expomos a importância daquela água pra cada um de nós, e também a importância que a água tem para todos nós .
Falamos da importância da econômica da água, falamos das chuvas, das enchentes, de como deveríamos agir para evita-las, os acontecimentos históricos de enchentes, na nossa região.
Resumindo uma aula muito produtiva.

RESUMO DO DOCUMENTÁRIO A MARGEM DA IMAGEM

O documentário mostra as dia a dia de sobrevivência, o estilo de vida e a cultura dos moradores de rua de São Paulo. O documentário aborda temas como alcoolismo, exclusão social, religiosidade, desemprego,  além de mostrar numa perspectiva pouco pensada, o roubo da identidade tida pela imagem dessas comunidades, criando uma argumentação sobre os processos de estetização da miséria.

À margem da imagem não dá apenas voz aos moradores de rua da cidade de São Paulo, o documentário também discute a utilização da sua imagem pela mídia de forma irrestrita (Exemplo dado no filme foi a historia de uma freira que barrou a entrada do fotógrafo Sebastião Salgado numa comunidade de rua para a qual ela prestava assistência, alegando que naquele espaço ele não tinha direito de tirar fotos e mostrando a exploração dessas pessoas com relação as suas imagens).

UMA AULA SURPREENDENTE !

Nosso encontro para apresentação da importância que terra que a professora nos pediu foi surpreendente.
Particularmente não esperava uma aula tão interessante.
No início estávamos meio tímidos pra falar de onde veio aquele pouco de terra que trouxemos e que importancia tinha pra cada um de nós.
Mais a cada momento que uma pessoa ia apresentando, contando, suas particularidades e suas história, íamos perdendo a vergonha e nos soltando, um de cada vez contando suas histórias, de família, de vida, de superação.
Nosso encontro foi muito emocionante.

Que significado tem essa terra ?

Quando a professora me pediu para trazer uma terra que fizesse significado para nós, imaginei logo, vou levar  a terra de onde moro, mais logo depois desisti, não que onde moro não seja importante.
Mais resolvi levar a caixa vazia e aqui na universidade coloquei a terra.
Porque? Por que é aqui que minha vida se inicia novamente, é aqui que estou disposto a me redescobrir. Sei que os desafios serão muitos, mais como nada na minha vida é fácil, estamos aqui pra mais um desafio. Estou disposto a aprender, adquirir conhecimento, para no futuro ajudar os desfavorecidos.

Primeira aula de experiências do sensível

A primeira aula de experiências do sensível foi mais para esclarecer minhas duvidas, se seria algo relacionado a filosofia e também cheguei a imaginar que seria algo relacionado a biologia.
Cheguei atrasado a aula e me deparei com um caloroso " boa noite". Parei... E imaginei será que essa professora é louca?
Mais quando a aula foi tomando um rumo, percebi que se tratava de um componente que vamos nos reconhecer, conhecer tudo de uma forma diferente, estimulando nossa curiosidade.
No final fizemos uma dinâmica,que no início era para nós conhecermos melhor, mais acredito que serviu para nos unir.